En el libro se desarrolla una extensa y variada serie de recursos, act ividades, propuestas y ejercitaciones que tratan de activar las potenc ialidades lingüísticas de los niños en los primeros años de vida.En el volumen I (niños de cero a tres años) se insiste en las áreas del len guaje oral y escrito, tanto en comprensión (entender, leer) como en ex presión (hablar y el inicio a la destreza gráfica), con ejercitaciones en las habilidades lectoras y escribanas.El volumen II abarca las mis mas áreas del lenguaje, centradas en los niños y niñas de 4, 5 y 6 año s, con una iniciación a la lectoescritura formal.