La rotation du personnel est l'un des aspects considérés comme les plus importants et les plus discutés dans la planification des ressources humaines aujourd'hui. Malgré cela, peu d'études traitent de ce sujet dans les institutions publiques, en particulier dans les universités. Compte tenu de ce qui précède, cet ouvrage présente une analyse de la rotation des professeurs d'un campus universitaire situé en dehors du siège, dans la ville de Catalão, dans le sud-est de l'État de Goiás. Quant à sa nature, la recherche est appliquée et, en ce qui concerne ses objectifs, elle est de nature descriptive. Pour cette étude, avec une approche qualitative, la méthode de procédure adoptée est l'étude de cas, en utilisant la technique de recherche documentaire pour analyser les documents fournis par l'institution. Les résultats révèlent un taux élevé de rotation des enseignants. L'absence de politique des ressources humaines, identifiée sur le campus Catalão de l'Université fédérale de Goiás, est un point critique qui mérite une attention particulière. La présente étude ne prétend toutefois pas épuiser le sujet en question, son intérêt étant de servir de base à de futures recherches.