"María Sol Iparraguirre

Doctora en Lingüística por la Universidad Nacional de Buenos Aires (uba). Licenciada en Letras y profesora de Enseñanza Media y Superior en Letras (uba). Se desempeña como profesora adjunta interina en el área de Lectura y Escritura de la Sede Andina de la Universidad Nacional de Río Negro (unrn) e investigadora en el Laboratorio de Estudios de la Literatura, el Lenguaje, su Aprendizaje y Enseñanza (lellae-unrn). Fue beneficiaria de distintas becas doctorales (anpcyt, conicet, earli) y postdoctorales (conicet). Integró distintos proyectos de investigación financiados por universidades nacionales y organismos de ciencia y técnica. Su producción científica comprende artículos en revistas académicas, trabajos completos publicados en actas de congresos y numerosas comunicaciones científicas en el país y en el exterior, sobre temas inherentes a la relación entre sociolingüística y educación formal. Fue miembro del comité de redacción y revisión de estilo para la revista Desde la Patagonia, difundiendo saberes (Centro Regional Universitario Bariloche-Universidad Nacional del Comahue, 2009-2015).

Marisa Malvestitti

Doctora en Lingüística, Licenciada en Letras y profesora de Enseñanza Secundaria, Normal y Especial en Letras (uba). Se desempeña como Profesora Asociada regular en el área Ciencias del Lenguaje, orientación Lingüística, de la Sede Andina y como investigadora categoría ii en el Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio (iidypca-unrn-conicet). Su producción científica comprende diez libros como autora, coautora o editora en colaboración, publicados en el país y en el exterior, y numerosos capítulos de libros y artículos en revistas, sobre temas inherentes a la sociolingüística, la descripción y la historia de la documentación de las lenguas indígenas de la Patagonia y su contacto con el español. Fue becaria de la Fundación Guggenheim (2005) y del Instituto IberoAmericano de Berlín (2004). Integra la Comisión Ejecutiva de la mención en Ciencias Sociales y Humanidades del Doctorado unrn.

Laura Eisner

Magíster en Análisis del Discurso (uba) y licenciada en Letras (uba). Se desempeña como Profesora Adjunta regular en el área Lectura y Escritura, donde ha dictado cursos de grado y posgrado, y como investigadora categoría iii en el lellae. Ha publicado artículos en revistas especializadas y ha realizado numerosas presentaciones en eventos científicos, en las áreas de análisis del discurso político y de escritura en contextos escolares y académicos. Su tema de investigación doctoral se centró en prácticas de lectura y escritura y repertorios sociolingüísticos de estudiantes de una escuela de adultos. Ha coordinado cursos de educación continua destinados a docentes sobre usos del lenguaje en niños y jóvenes en contexto escolar. En 2017 estuvo a cargo del área de Lengua y Literatura del programa Nexos (unrn-Ministerio de Educación y Derechos Humanos de la Provincia de Río Negro) de «Apoyo para la continuidad de estudios superiores de alumnos de escuelas secundarias de la Provincia de Río Negro».

Ana Atorresi

Especialista en Constructivismo y Educación (flacso) y profesora de Castellano, Literatura y Latín (insp Joaquín V. González). Se desempeña como docente universitaria de grado y posgrado hace 23 años; trabajó en la uba,
en la Universidad Nacional de Quilmes (unq), la flacso y la Universidad Nacional de Colombia. Actualmente es Profesora Asociada regular del área Prácticas de Enseñanza del Profesorado en Lengua y Literatura e investigadora categoría ii en el lellae-unrn.