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Innovar para educar (Álvarez Álvarez, Susana (Hrsg.) / Pinedo González, Ruth (Hrsg.))
Innovar para educar
Untertitel Estrategias para transformar la enseñanza universitaria
Autor Álvarez Álvarez, Susana (Hrsg.) / Pinedo González, Ruth (Hrsg.)
Verlag Ediciones Octaedro
Sprache Spanisch
Mediaform Adobe Digital Editions
Erscheinungsjahr 2025
Seiten 270 S.
Artikelnummer 48561601
ISBN 978-84-10-05456-1
Auflage 25001 A. 1. Auflage
Plattform EPUB
Reihe Horizonte Universidad
Kopierschutz Wasserzeichen
CHF 15.00

Susana Álvarez Álvarez. Doctora en Traducción e Interpretación por la Universidad de Valladolid (UVa) y docente en la Facultad de Traducción e Interpretación de la UVa desde 2006. Ha coordinado numerosos proyectos de innovación educativa sobre herramientas de evaluación, así como proyectos para la planificación y diseño de MOOC y cursos virtuales. Por esta última temática recibió uno de los accésits del Premio Innovación Educativa del Consejo Social de la UVa en 2016. Este mismo galardón le fue otorgado en 2018 por un proyecto sobre el desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes para mejorar su empleabilidad. Fue directora del Centro VirtUVa (Centro de Enseñanza Online, Formación e Innovación Docente de la UVa) desde septiembre de 2020 hasta abril de 2022, fecha en la que fue nombrada vicerrectora de Innovación Docente y Transformación Digital.



Ruth Pinedo González. Doctora en Psicología por la Universidad de Salamanca (2008) y profesora en el área de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Valladolid. Coordina el GID #PensaTIC «Enseñar a pensar para aprender a aprender a través de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento», que tuvo su origen en el año 2016, calificado como Excelente y galardonado con el primer premio de Innovación Educativa 2020 del Consejo Social de la Universidad de Valladolid. En la actualidad es directora del Centro de Enseñanza Online, Formación e Innovación Docente de la Universidad de Valladolid (Centro VirtUVa). Cuenta con numerosas publicaciones y participaciones en congresos internacionales relacionados con la innovación educativa en Educación Superior.