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Therapie-Tools ADHS im Kindes- und Jugendalter (Petermann, Franz / Schmidt, Sören / Hennig, Timo)
Therapie-Tools ADHS im Kindes- und Jugendalter
Untertitel Mit E-Book inside inkl. Arbeitsmaterial
Autor Petermann, Franz / Schmidt, Sören / Hennig, Timo
Verlag Beltz Julius
Sprache Deutsch
Einband Set mit div. Artikeln (Set)
Erscheinungsjahr 2025
Seiten 250 S.
Artikelnummer 47572777
Verlagsartikelnummer 129001
ISBN 978-3-621-29001-2
Auflage 2 A. Originalausgabe
Reihe Therapie-Tools
CHF 60.90
Noch nicht erschienen, Oktober 2025
Der Artikel kann aber trotzdem bestellt werden
Zusammenfassung
Kinder und Jugendliche mit ADHS therapieren ? Konkrete Hilfestellung für Betroffene ? Entlastung für die Familie ? Informationen für die Schule Etwa 7% der Kinder und Jugendlichen leben mit ADHS. Damit zu leben bedeutet, dass es zu deutlichen Beeinträchtigungen in unterschiedlichen Lebensbereichen kommt. ADHS belastet die Betroffenen und ihr familiäres Umfeld, hat aber auch Auswirkungen innerhalb des schulischen Bereichs. Das bewährte Tools-Buch komplett überarbeitet Das erfolgreiche Therapie-Tools-Band stellt Materialien für die Behandlung von ADHS vom Vorschul- bis zum Jugendalter zur Verfügung. Neu in der 2. Auflage: Mehr Materialien für die Arbeit mit Jugendlichen und rund um das Thema »ADHS und Lernen / Schule«. ? Über 100 Arbeits- und Informationsmaterialien ? Deckt alle Therapiephasen ab ? Für Therapie, Beratung und die Arbeit in Schulen Aus dem Inhalt Diagnostik - Exploration - Therapieziele und Therapiemotivation - Psychoedukation - ADHS und Schule - Pharmakotherapie - Ressourcen - Selbstinstruktion - Emotionsregulation - Soziale Kompetenz - Motivationshilfen - ADHS und Bewegung - ADHS und Exekutivfunktionen - Eltern- und Familienarbeit »[E]ine sinnvolle und bereichernde Unterstützung für jeden Pädagogen und Psychologen.« Frank Düring, lehrerbibliothek.de, 2.8.2018
Prof. Dr. Franz Petermann, war Direktor des Zentrums für Klinische Psychologie und Rehabilitation, Universität Bremen. Prof. Dr. Sören Schmidt, ist Professor für Psychologie in der Sozialen Arbeit und Dekan des Fachbereichs Soziale Arbeit und Gesundheit an der Hochschule / University of Applied Sciences Emden/Leer. Prof. Dr. Timo Hennig, Dipl.-Psych., ist Professor für Inklusionspädagogische Psychologie an der Universität Potsdam.