Ögrenmek ve ögretmek temali bir eylem olan egitim, insanligin en kadim olgularindan biridir ve her medeniyetten bugüne aksetmis zengin bir mirasa sahiptir. Türk Egitim Tarihi ise bu mirastan en fazla paya sahip bilim alanlarindan biridir. Egitim tarihini bilmek bireye bugünün sorunlarinin nedenlerini anlayabilme ve gelecege iliskin dogru yorumlar yapabilmesine imkan saglar. Bu noktadan hareketle
hazirlanan Türk Egitim Tarihi kitabi, özel bir icerik calismasinin ürünüdür. Egitim tarihimizi ilk kez hem kronolojik hem de tematik
olarak bir bütün icerisinde sunmasinin yani sira daha derinlemesine arastirma yapmak isteyenler icin her bölümün ele aldigi konuya yönelik ileri okuma kaynaklari ilave edilmistir.

Tüm bu özellikler cercevesinde Türk Egitim Tarihi kitabi basta egitimciler ve ögretmen adaylari olmak üzere tüm okuyuculara hitap eden bir basvuru kaynagi niteligini tasimaktadir.