TPOP - äto process reorganizacii obucheniq, naprawlennyj na powyshenie kompetencij, nawykow i znanij obuchaüschihsq putem wneseniq izmenenij i usowershenstwowanij w metody peredachi znanij i infrastrukturu obucheniq w sootwetstwii s potrebnostqmi promyshlennosti. Politehnicheskie instituty - äto wysshie uchebnye zawedeniq, upolnomochennye obespechiwat' tehnicheskuü i professional'nuü podgotowku. V nih bol'shoe wnimanie udelqetsq obucheniü, osnowannomu na praktike, a ne na teorii. Takaq sistema obucheniq naprawlena na podgotowku menedzherow srednego zwena - tehnikow, remeslennikow i tehnologow. Dlq dostizheniq ätoj celi politehnicheskie instituty dolzhny sozdawat' blagopriqtnye uslowiq, kotorye pomogut studentam dobit'sq uspehow w uchebe. K takim uslowiqm otnosqtsq infrastrukturnye razrabotki, takie kak polnost'ü komp'üterizirowannye biblioteki, laboratorii, otwechaüschie promyshlennym standartam, uchebnye masterskie, sowremennye auditorii, horosho oborudowannye uchebnye klassy i t. d. Cel' issledowaniq - proswetit' politikow i specialistow po razrabotke uchebnyh programm o neobhodimosti rassmatriwat' obuchenie informacionnym tehnologiqm w politehnicheskih wuzah kak chisto tehnicheskoe.