Este libro explora la destreza interpersonal de los directores escolares y su correlación con el clima escolar, reconociendo su profundo impacto en la enseñanza y el aprendizaje. En el centro de esta exploración se encuentra el liderazgo interpersonal, que hace hincapié en la colaboración tanto con el personal docente como con los alumnos como parte integral del éxito. Abordando componentes vitales de la preparación y la dirección en el liderazgo, el libro desvela las percepciones de los profesores sobre las habilidades interpersonales de los directores dentro del clima escolar. Titulado "La búsqueda del logro", sirve de faro orientador para los líderes escolares, capacitándoles para forjar con éxito entornos de aprendizaje del siglo XXI. Al integrar métodos pedagógicos innovadores y estrategias interpersonales, este libro impulsa a los directores a desempeñar un papel fundamental en la creación de un clima escolar positivo y próspero.
