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En diálogo con Reggio Emilia (Rinaldi, Carla)
En diálogo con Reggio Emilia
Untertitel Escuchar, investigar y aprender
Autor Rinaldi, Carla
Verlag Ediciones Morata
Sprache Spanisch
Mediaform Adobe Digital Editions
Erscheinungsjahr 2021
Seiten 260 S.
Artikelnummer 35997760
ISBN 978-84-18381-11-9
Auflage 21001 A. 1. Auflage
Plattform EPUB
Kopierschutz Wasserzeichen
CHF 16.00
Zusammenfassung
Los servicios educativos de Reggio Emilia para ninos de 0 a 6 anos son ampliamente reconocidos como uno de los mejores del mundo. En dilogo con Reggio Emilia nos ofrece los artculos, conferencias y entrevistas ms importantes de Carla Rinaldi que son fruto de su dilatada experiencia y estrecha colaboracin con Loris Malaguzzi, fundador de Reggio Children e inspirador del enfoque de Reggio Emilia. Con una introduccin completa que contextualiza cada trabajo, ofrece una visin nica de muchos de los temas que caracterizan el enfoque de Reggio Emilia en la Educacin Infantil: participacin, documentacin y evaluacin; desarrollo profesional; organizacin; investigacin; creatividad; espacios y ambientes en educacin, y ms. Esta segunda edicin incluye captulos completamente nuevos que exploran el papel del Centro Internacional Loris Malaguzzi; el valor de la complejidad natural propia de la infancia; el discurso de Rinaldi al recibir el premio LEGO; y la amistad de Jerome Bruner con las escuelas de Reggio Emilia y con la autora. Un libro profundamente personal, este es un recurso muy valioso tanto para todo el profesorado de Educacin Infantil como para los estudiantes e investigadores. Es una lectura esencial para cualquiera que busque profundizar su comprensin de la filosofa y la prctica pedaggica de Reggio Emilia.

Los servicios educativos de Reggio Emilia para niños de 0 a 6 años son ampliamente reconocidos como uno de los mejores del mundo. En diálogo con Reggio Emilia nos ofrece los artículos, conferencias y entrevistas más importantes de Carla Rinaldi que son fruto de su dilatada experiencia y estrecha colaboración con Loris Malaguzzi, fundador de Reggio Children e inspirador del enfoque de Reggio Emilia. Con una introducción completa que contextualiza cada trabajo, ofrece una visión única de muchos de los temas que caracterizan el enfoque de Reggio Emilia en la Educación Infantil: participación, documentación y evaluación; desarrollo profesional; organización; investigación; creatividad; espacios y ambientes en educación, y más. Esta segunda edición incluye capítulos completamente nuevos que exploran el papel del Centro Internacional Loris Malaguzzi; el valor de la complejidad natural propia de la infancia; el discurso de Rinaldi al recibir el premio LEGO; y la amistad de Jerome Bruner con las escuelas de Reggio Emilia y con la autora. Un libro profundamente personal, este es un recurso muy valioso tanto para todo el profesorado de Educación Infantil como para los estudiantes e investigadores. Es una lectura esencial para cualquiera que busque profundizar su comprensión de la filosofía y la práctica pedagógica de Reggio Emilia.

 Carla Rinaldi   ha trabajado desde 1971 como pedagogista de las Scuole e Nidi d'Infanzia -Instituzioni del Comune di Reggio Emilia. Ha sido la directora pedagógica de esta institución desde 1994 hasta 2000.   Consultora científica desde 1995 y luego (2007-2016) Presidenta de Reggio Children, en 2011 fue nombrada Presidenta de Fondazione Reggio Children - Centro Loris Malaguzzi. Desde 1999 trabaja como profesora adjunta de pedagogía en la Universidad de Módena y Reggio Emilia.   Fue una de las consultoras internacionales del proyecto "Pensadores en Residencia" en el Departamento del Primer Ministro y Gabinete - Gobierno de Australia del Sur. En 2015 fue galardonada con el Premio LEGO por una contribución sobresaliente a la vida de los niños.