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Promoting Well-Being in the Pre-School Years (Frydenberg, Erica / Deans, Janice / Liang, Rachel)
Promoting Well-Being in the Pre-School Years
Untertitel Research, Applications and Strategies
Autor Frydenberg, Erica / Deans, Janice / Liang, Rachel
Verlag Taylor & Francis
Sprache Englisch
Mediaform PDF
Erscheinungsjahr 2019
Seiten 194 S.
Artikelnummer 33222639
ISBN 978-0-429-67311-5
Auflage 19001 A. 1. Auflage
Plattform PDF
CHF 57.10
Zusammenfassung

Promoting Well-Being in the Pre-School Years provides evidence-based research and real-life strategies that support social and emotional development and well-being for children aged 3-5 years.

Erica Frydenberg is Associate Professor in psychology in the Melbourne Graduate School of Education, University of Melbourne, Australia.

Janice Deans is Associate Director, Early Childhood Education, University of Melbourne, Australia.

Rachel Liang is Honorary Research Fellow, Melbourne Graduate School of Education, University of Melbourne, Australia.