Una familia, los padres, Ricardo y Andrea, hija, Elisa, hijo, Mateo; un profesor, Antonio; una directora escolar, Angela; una representante de la Asociacion de madres y padres, Bienvenida; y un pedagogo, Hugo. Veinticuatro dialogos sobre asuntos educativos. Un intento un tanto diferente de animar la reflexion y potenciar la conciencia del conjunto social sobre las cuestiones tan significativas y relefantes de la educacion Dialogan ocho personas: una familia, el matrimonio y dos hijos, y la representacion institucional y social: director, profesor, pedagogo y representante de la AMPA. Aprenden y razonan conversando. Puede que sea la manera mas cercana y activa de estar en los problemas y en las tematicas de la experiencia educativa, que a todos implica. No son los dialogos de Platon, pero pretenden acercarse. Cada lector colabora en ella si lee activamente, si participa de los dialogos, si realmente se siente implicado. Nada se afirma de manera cerrada y dominante. Todo se interroga, se anima y todas las voces son atendidas. Se habla de que es la educacion, el aprendizaje, el desarrollo completo y complejo de la persona, las relaciones y los afanes entre todos los implicados, los valores y los procesos educativos, ...